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Buenas prácticas de la Nueva Escuela Mexicana

Buenas prácticas de la Nueva Escuela Mexicana

¿Conoces las Buenas prácticas de la Nueva Escuela Mexicana? Si no es así, a continuación te contaremos los aspectos principales de estas fichas de actividades.

La Nueva Escuela Mexicana es un nuevo modelo educativo que será aplicado en el 2021 en México.

Importante: durante el 2020 se están realizando diferentes actividades para el reconocimiento de la Nueva Escuela Mexicana.

La Nueva Escuela Mexicana y sus buenas prácticas

Desde la Secretaría de Educación Pública (SEP) creó y publicó la Colección de Buenas Prácticas para la Nueva Escuela Mexicana.

¿Qué es la Colección de Buenas Prácticas? Estos documentos son fichas con distintas actividades y orientaciones didácticas, con el fin de especificar los rasgos principales de esta Nueva Escuela Mexicana.

De igual manera, en cada una de las seis líneas temáticas, se intenta que cada uno de los estudiantes comprendan la importancia del cambio a este nuevo modelo educativo.

Buenas prácticas de la Nueva Escuela Mexicana
Buenas prácticas de la Nueva Escuela Mexicana

¿Cuáles son las líneas temáticas para las buenas prácticas de la Nueva Escuela Mexicana?

Actualmente, el Gobierno Nacional y la SEP han mostrado seis líneas temáticas, las cuales son:

  1. Aprendizaje colaborativo en el aula

La intención de la dinámica es que la comunidad se acostumbre a ver a las demás personas que hacen parte de un proceso educativo, para generar un ambiente de integración, apoyo y colaboración.

De igual manera, aprender colaborativamente con la comunidad educativa se convierte en instrumento metodológico de integración y de formación integral.

2. Sumando acciones frente al cambio climático

Realizar una observación de acuerdo a los temas referidos con el medioambiental, para así tomar decisiones y tener en cuenta diferentes actividades en favor del hábitat.

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Las líneas temáticas para las buenas prácticas de la Nueva Escuela Mexicana

3. Inclusión

El principal objetivo de esta buena práctica es reconocer que las diferencias nos ayuda a comprender cada contexto y sensibilizarnos por el otro.

La diversidad se toma como fuente de riqueza en el desarrollo de la humanidad, de ofrecer oportunidades y de de las diferentes personalidades que nos rodean en el mundo.

4. Formación cívica y ética en la vida escolar

El principal objetivo de esta técnica es aprender a escuchar en un grupo mediante un círculo de diálogo.

¿Cómo se llega al objetivo? Por medio de los siguientes materiales: hojas de rotafolio, marcadores, objeto para dar la palabra (pañuelo, pelota, tarjeta o cualquier otro elemento), un video seleccionado por el mediador.

Por otro lado, esta técnica favorece la interacción colectiva y la escucha activa para hablar acerca de algún problema, lograr acuerdos o procurar solucionar algún conflicto.

Nueva Escuela Mexicana: las buenas prácticas

5. Portada Escuelas y familias dialogando

Para esta técnica es necesario reconocer la diversidad de familias para así promover la inclusión en la educación (instituciones).

Desde la Nueva Escuela Mexicana se promueve que la escuela y las familias puedan trabajar juntas, sin dejar a nadie por fuera.

prácticas Nueva escuela Mexicana
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6. Portada sumando acciones

Por otro lado, la portada sumando acciones es para que todas las personas que hacen parte del sistema educativo comprendan y estén informadas de todas las actividades de reconocimiento de la Nueva Escuela Mexicana.

Recuerda que si tienes alguna duda sobre esta información nos puedes dejar todos tus comentario en la parte de abajo.

Para finalizar, te invitamos para que sigas investigando sobre todos los temas de educación en esta página web Estudio Mexicano.

si te gusto este artículo te invito a que te documentes acerca de la prepa en Línea SEP

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